ENSINO E APRENDIZAGEM SEGUNDO CARL RANSOM ROGERS: APRENDIZAGEM CENTRADA NO ALUNO

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ENSINO E APRENDIZAGEM SEGUNDO CARL RANSOM ROGERS: APRENDIZAGEM CENTRADA NO ALUNO
Henrique Justo
Centro Editorial La Salle- Canoas/2003


O livrinho pretende ajudar a solucionar duas falhas comuns entre os professores:

“Desde pequenos, nunca se nos ensinou
• a pensar,
• mas só o que pensar”
(KRISHNAMURTI)

“Não há, entre os membros do corpo docente, uma teoria da aprendizagem da qual se derivem
os métodos de ensino”
(Prof. JOEL MARTINS, PUC – SP)